Mardi 24 octobre 2017
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Pôle de Recherche de l'Enseignement Supérieur

Communications

 

Communications nationales sans actes

  • FOUILHOUX, Biliana (2009) AFCMD (Analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé) : croisements théorie et pratique et applications pédagogiques. Réseau de Recherche en éducation et formation, Université de Nantes et IUFM des Pays de la Loire, France, Pratiques et métiers en éducation et formation : formalisation de l'expérience et apports de la recherche, Colloque international, 18-19 juin 2009 REF, Nantes.
  • FOUILHOUX, Biliana (2009), Les capacités d'imagerie en danse contemporaine : usages et stratégies d'incorporation.  Colloque international IV Biennale de l'AFRAPS Le Corps en Mouvement 2, organisé par la JE 2516, Laboratoire Santé, Éducation et Situations de Handicaps de l’Université Montpellier II.
  • FOUILHOUX, Biliana (2010), Ecrire le corps en mouvement, Le livre du corps, Intitut National de l'Histoire de l'Art, INHA, Paris, le 24 et le 25 juin.         

Communication affichée

  • Carnel, Béatrice. Fouilhoux, Biliana. (2010) Quelles représentations des jeunes sur les effets de la pratique sportive sur leur santé, ARIS 2010, Faculté d’éducation physique et sportive (FEPS) de l’Université de Sherbrooke, Canada

Congrès internationaux avec actes

  • FOUILHOUX, Biliana (2009), « Citations, comptines et jeux d'enfants dans la pratique de Tanztheater, Pina Bausch ». Humoresques N 30 Enfance et humour, pp. 149-159
  • FOUILHOUX, Biliana (2010), à l'Université Libre de Bruxelles, - invitation par Philippe Jespers , PU Anthropologie, Anthropologie de la danse : figures et trajets chorégraphiques.
  • FOUILHOUX, Biliana (2009), à l'Université Libre de Bruxelles, -  invitation par Philippe Jespers , PU Anthropologie, Technologies de l'improvisation. 
  • FOUILHOUX, Biliana (2010), à l'Université de Nancy – invitation par Bernard Andrieu, PU STAPS dans le cadre du colloque De quel genre etez-vous?, ACCORPS Epistémologie du corps et des pratiques corporelles, associée à l'UMR 7117 CNRS.
  • FOUILHOUX, Biliana (2009) AFCMD (Analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé) : croisements théorie et pratique et applications pédagogiques. Réseau de Recherche en éducation et formation, Université de Nantes et IUFM des Pays de la Loire, France, Pratiques et métiers en éducation et formation : formalisation de l'expérience et apports de la recherche, Colloque international, REF, Nantes.
  • FOUILHOUX, Biliana. (2009), Les capacités d'imagerie en danse contemporaine : usages et stratégies d'incorporation.  Colloque international IVe biennale de l'AFRAPS Le Corps en Mouvement 2, organisé par la JE 2516, Laboratoire Santé, Éducation et Situations de Handicaps de l’Université Montpellier II.
  • Duchateau G., Masson P., Theunynck D., (2010) « Place de l’habitus santé au travers de l’Activité Physique dans un quartier défavorisé »  6ème BIENNALE ARIS 2010, 25, 26, 27 Mai 2010, Université de Sherbroock

 

  • Masson P., Venet M., Palacio M., Noens T. (2010)  «Dynamique collective de travail éducatif au profit de jeunes décrocheurs»
  • Jomin S., Masson P., (2010) « Étude des pratiques professionnelles d’enseignants d’Éducation Physique et Sportive (EPS) sensibilisés à l’éducation à la santé »
  • Venet M., Masson P., (2009) Dispositif de réussite éducative : le partenariat en question.  Dynamique de la co-éducation au bénéfice des parcours éducatifs individualisés en réseau ambition réussite Symposium International Ecole(s) et Culture(s) : Quels savoirs ? Quelles pratiques ? 12 et 13 novembre 2009, Université Charles de Gaulle - Lille 3

Communications internationales sans actes

  • Carnel B (2009) Freefight and scaling wich effects on health ? Communication à l’ECER (European Conference on Educational Research), EERA (European Educational Research, 28,30 september, University of Vienna
  • Masson P., Broutin J.M ., (2009) An alternative to school failure, Communication à l’ECER (European Conference on Educational Research), EERA (European Educational Research, 28,30 september, University of Vienna
  • Drai S., Masson P., (2009), Developping education system through sport in a part of community”, Communication à l’ECER (European Conference on Educational Research), EERA (European Educational Research, 28,30 september, University of Vienna
  • Venet M., Masson P., (2009), The devices inside and outside the school and the consistency of these innovative educational configurations, Communication à l’ECER (European Conference

Participation et interventions aux séminaires de recherche

  • FOUILHOUX, Biliana (2010), à l'Université de Rouen, STAPS, laboratoire CETAPS – invitation par Brigitte Lefèvre, PU STAPS et Magali Sizorn, MCF STAPS,  dans le cadre des séminaires de recherche.
  • FOUILHOUX, Biliana. (2010), à La Sorbonne Nouvelle – l'Université de Paris III, laboratoire UMR 7171 CNRS - invitation par Maryse Vassevière, MCF, dans le cadre des séminaires de recherche.                                                                                    
  • FOUILHOUX, Biliana. (2009-2010), participation au séminaire commun ARIAS UMR 7172 (Atelier de recherche sur l’intermédialité et les arts du spectacle), unité CNRS-Paris III. Invitation par Catherine Papanicolaou, Mildred Galland-Szymkowiak et Christine Lorre.
  • FOUILHOUX, Biliana. (2008-2010), participation aux séminaires mensuels « La danse comme objet anthropologique», CNRS, Ivry, co-invitée par G. Wierre-Gore (LAPRACOR, Université Blaise Pascal-Clermont-Ferrand 2) et par M.Houseman (CEMAF-Ivry, UMRS 8171 CNRS/PARIS 1/EPHE/Université de Provence).